jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi，通讯员周尚温，Li Lingling）如何唤醒扬凯市的废墟“在深堡中长大”？最近，武汉明星大学土木工程和建筑学院的学生提供了三个创意答案。 “三个进入国家的“社会技能”进入了城市的扬卡尔街，以其步骤并衰落的专业人士的需求来衡量乡村。在老师Yan Shengghua的领导下，学生沉浸在田野中，并无意地“倾听土地”：这一天，他们带来了一家建立了纪念公园的工具，并在整个公园中进行了宣传，并在城市中进行了研究，并建立了一个境地，并将其建立在城市中，以建立众多的境地，以建立众多的境地，以建立众多的境地，并在城市中建立了一个境地，并构成了一个境地，并在城市中进行了研究，并在城市中进行了研究，并在城市中进行了研究，并在城市中进行了研究。 调查发现，位于黄村主要地区，毗邻武汉都市地区的Yawang街，是文化遗产的所在地，例如《古城废墟》，《龙舞灯笼》S和Huangzhou造纸，以及农业和方便的运输。周围密集的住宅区和行业公园带来了丰富的潜在客户和劳动力。但是，即使Yangkal Street拥有丰富的资源，它仍被缺乏全面的研究和研究和行业研究承载者所困扰。 在这方面，基于初步调查，学生设计了三个计划：“文化 +农业娱乐”的公园计划计划将废墟作为与父母的孩子研究，农业经验文化融合以及流行的科学教育，亲子教育，亲子关系和外部外部扩张的灵魂互动； “无人认领的文化 +商业娱乐”的剧烈块计划旨在旨在消费周围的社区和公园，并将“不可靠的文化再生”作为主要的，设计可以“开放说话”的展览； “棉花娱乐 +儿童音乐”主题空间计划连接带有棉花景观的地区，结合了儿童娱乐项目，实现了双赢的奖金和商业福利，并开始发展邻居。 “该计划深深植根于当地的遗产和青年创造力的丰富性。它为杨街提供了一个实用而前瞻性的'青年计划'，这表明当代青年有责任扎根于土著人民，并为社会服务。”讲师对Sheghua发表了评论。技能团队的成员刘卢（Liu Lu）在日记中写道：“对我进行的培训知道，专业不仅是一系列纸条配方，而且是一个实用的工具来交付我的城镇。这些想法的判决可以为村庄增加新的想法“使我真正感受到了我学到的东西的重量。”