Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Wang Qian和Tao Yuan）帮助学生养成良好的习惯并发展出良好的品质，5月9日，Xiangyang Changgong North Road School将在“良好的习惯和良好的角色，使生活成为家庭和学校共同教育”中的特殊活动。 Xiangyang心理学才能专家数据库的高级讲师Zhang Xiaozhen老师特别邀请提供演讲。这次活动的主要参与者是低年级和中学的父母和年轻老师。 活动网站。图片由通讯员提供 张小子通过讲述他的育儿思维和自己的成长经验的旅程，以一种易于理解的方式解释了行为发展和性格发展的心理机制。 “为儿童定制教育家庭”指出了家庭教育的独特性和无力。张老师使用“复合兴趣效应”来清楚解释P的力量ErsEverance并指出了该地区的“ 21天发展方法”。 第二级的父母代表李女士分享了他或她的育儿经历：“积极与教师的教育计划合作，以创建促进家庭和学校教育的条件。通过继续测试和总结，我们将找到一种适合我们孩子的技术，并帮助他们成为更好的自我。”它显示了父母教育共同教育的重要性。 陶老师从父母和老师的角度分享学习经验的“爱与陪伴”。如果作为老师或杂志，他能做的第一件事就是真诚地爱他的孩子，而爱是每个人的根源。 Sa panahon ng session ng Q&A, bilang tugon sa mga tanong na itinaas ng mga magulang tulad ng "Child Procrastination" at "mahina na pagtutol sa mga pag -aalsa", inirerekumenda ng mga eksperto na ang mga mag -aaral na may mga paghihirap sa pag -aaral ay unti - 在Tulungan ang Mga mag -aaral na may mga paghihirap sa pag -aaral na pagtagumpayan ang mga mga paghirap na nakatagpo sa kanilang pag -aaral sa pamamagitan ng“番茄时钟训练”和“故事会议的失败”。 “良好习惯的养成就像在心中种植一棵树一样，您最终将获得阴暗的收获。”总而言之，学校领导人对高科技区管理委员会和高科技慈善机构协会表示感谢。 ISIT学校将继续开展家庭学校教育活动和心理健康教育活动，为学生的终生发展奠定基础。